Методичні рекомендації щодо викладання математики у 2017-2018 н.р.

                                     

                                                     Математика 

У 2017/2018 навчальному році учні 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів розпочнуть навчання за новою програмою «Математика. Навчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» (авт. Бурда М.І., Мальований Ю.І., Нелін Є.П., Номіровський Д.А., Паньков А.В., Тарасенкова Н.А., Чемерис М.В., Якір М.С.). Звертаємо увагу на те, що відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 13 січня 2017 року № 52 «Про оновлення навчальних програм для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» до навчальної програми були внесені зміни. Навчальні програми із всіх предметів було модернізовано на компетентнісній основі. Розставлено наголоси на формуванні практичних навичок для подальшого їх застосування у реальному житті замість опрацювання великого об’єму теоретичного матеріалу без можливості його застосування на практиці. Ознайомитись із оновленою програмою (затверджено навчальну програму наказом Міністерства освіти і науки України від 07 червня 2017 року № 804) можна на сайті Міністерства освіти і науки України за посиланням http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html.

Засідання методичного об'єднання вчителів математики

        17 березня на базі Селещинської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбулося засідання районного методичного об'єднання вчителів математики. Учитель Новотагамлицького НВК  Ільницький О.В. презентував свою роботу. Досвідом роботи з використання проектних технологій поділилася вчитель математики Абрамівського НВК Полішко О.П., а вчитель математики Машівської спеціалізованої ЗОШ І-ІІІ ст. Займак І.І. поділилася досвідом використання дидактичних матеріалів в умовах особистісно орієнтованого навчання.

 Також вчителі математики побували на уроці в Іванякової Н.І., яка провела урок у 5-А класі з теми "Додавання і віднімання десяткових дробів" з використанням інтерактивної дошки.

Семінар - практикум учителів математики

  16 лютого на базі Машівської спеціалізованої школи І-ІІІ ст. пройшов семінар-практикум учителів математики району, тема якого "Робота з обдарованими учнями". Форми і методи роботи з обдарованими дітьми презентувала вчитель математики Михайлівської ЗОШ І-ІІІ ст. Свистун В.І.  Майстер-клас з розв'язування олімпіадних задач підготував учитель математики Кустолово-Суходільської ЗОШ І-ІІІ ст. Михайлик В.М., а вчитель математики з Андріївської ЗОШ І-ІІ ст. Євтушенко Г.Ф. ділилася досвідом розв'язання нестандартних задач з учнями 5 - 9 класів.

  Учитель математики Машівської спеціалізованої школи І-ІІІ ст. Кореняко Л.В. провела урок алгебри у 8 класі (поглиблене вивчення математики) з теми "Квадратні рівняння. Теорема Вієта", який отримав схвальні відгуки колег.

Переможці ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики

Тугай Денис - учень 6 класу Андріївської ЗОШ І-ІІ ст. (вчитель 

Г.Ф. Євтушенко);
Бобиль Мирослав - учень 7 класу Селещинської ЗОШ І-ІІІ ст. (вчитель 

Л.І. Павело);
Швидка Даша - учениця 8 класу Кустолово-Суходільської ЗОШ І-ІІІ ст.
(вчитель С.М. Михайлик);
Лісненко Владислав - учень 9 класу Кустолово-Суходільської ЗОШ І-ІІІ ст.
(вчитель В.М. Михайлик);
Галавур Рустам - учень 10 класу Селещинської ЗОШ І-ІІІ ст. (вчитель 

Н.І. Іванякова).

Методичні рекомендації ПОІППО ім. М.В.Остроградського щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики

Завдання олімпіади

Задачі розташовані в тексті у порядку зростання їх складності. Запропоновані задачі, розв’язання яких не потребує використання великих обсягів обчислень, громіздких переборів тощо.
Розподіл завдань для кожного класу може бути таким:

6 класи		7-11 класи		Кількість завдань за складністю
кількість завдань	час виконання	кількість завдань	час виконання	підвищеної складності	олімпіадні
5	4	5	4	2	решта

Запитання щодо умов завдань

Учасники олімпіади повинні мати змогу ставити запитання щодо умов завдань протягом перших 30 хвилин.
Бажано, щоб на запитання, що стосуються певної задачі, відповідала одна й та сама людина, старший відповідної паралелі або його заступник. У такому випадку учасники отримують однакові відповіді на одні й ті самі запитання.

Перевірка завдань

Персональний склад журі ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики формується з висококваліфікованих фахівців відповідного профілю з числа наукових працівників, викладачів і аспірантів вищих навчальних закладів, учителів які мають вищу кваліфікаційну категорію, методичних працівників тощо. Водночас наголошуємо, що журі змагань не повинно складатись переважно з представників одного закладу.

Підсумки районного етапу ХХ математичних змагань імені М.В. Остроградського

                   

 З метою виявлення творчо обдарованої молоді, розвитку її потенціалу, виховання у молодого покоління поваги до історії математики та традицій свого народу проведено районний етап ХХ математичних змагань імені М.В. Остроградського. У ньому взяли участь учні Машівської спеціалізованої ЗОШ І-ІІІ ступенів, Михайлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів та Селещинської ЗОШ І-ІІІ ступенів.

 Результати змагань:
Молодша вікова група 

 І місце – Авраменко Артем – учень 9 класу Селещинської ЗОШ І-ІІІ ступенів

ІІ місце – Дузенко Рімма – учениця 9 класу Машівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів 

  Старша вікова група

І місце – Коваленко Євгеній – учень 10 класу                                              Михайлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів 
  ІІ місце – Сидоренко Таїсія – учениця 10 класу Машівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів
  ІІІ місце – Маховський Дмитро  – учень 11 класу Селещинської ЗОШ    І-ІІІ ступенів

"На вічнім шляху до Остроградського"

У 2016 році виповнюється 215 років з дня народження видатного математика відомого на весь світ – М.В. Остроградського. З нагоди цієї події учні 9-Б класу Селещинської ЗОШ І-ІІІ ступенів побували на тематичній екскурсії  «На вічнім шляху до Остроградського»  у с. Пашенівка Козельщинського району, де відвідали могилу Михайла Васильовича, місце, де знаходився склеп сім’ї Остроградських. Також побували на екскурсії у музеї Остроградського М.В., що в Хорішківській ЗОШ І-ІІІ ступенів.